“中醫(yī)四診儀”可面診、舌診、脈診、問診開出養(yǎng)生方案供參考，體檢者將頭部放進中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中，數(shù)碼相機采集下面診、舌診信息，“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后，大屏幕提出問題進行“問診”。較后，“電子中醫(yī)”開出個性化中醫(yī)健康房子。望聞問切是中醫(yī)診斷疾病的方法，望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問，指詢問癥狀；切，指摸脈象，合稱“四診”。采集人體舌、面、脈、癥狀等客觀信息，然后，計算機人工智能分析，進行單診判讀、體質(zhì)辨識及中醫(yī)辨證，且匹配個體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議，供臨床醫(yī)生參考。中醫(yī)模型脈象模型的功能特點：很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術。廣州針灸手法訓練設備生產(chǎn)廠家

中醫(yī)設備模型在中醫(yī)診斷教學中用到的工程學方法，重點構建了一個符合人體構造的運動的流體實物模型，在此基礎上開發(fā)了一套針對中醫(yī)診斷教學的模擬系統(tǒng)—中醫(yī)脈象發(fā)生儀。該系統(tǒng)將中醫(yī)學與仿生學、機械學、傳感技術及計算機技術等工程學方法結合起來。機械系統(tǒng)設計合理，噪音小，用電泵、管道循環(huán)系統(tǒng)和電磁閥模擬了人體心臟和血液循環(huán)系統(tǒng)。用高性能的單片機處理器和外面控制電路一起實現(xiàn)了鍵盤控制、液晶顯示、無線發(fā)射接收和機械系統(tǒng)控制等功能。鍵盤操作簡單，外觀設計科學。軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)有很大的升級和改進空間，方便拓展更多脈象。通過多種方式對脈搏信號提取，經(jīng)過信號處理電路得到脈象圖結果，與實際脈象圖比對，得到好的效果。上海中醫(yī)針灸訓練儀器哪家好脈象模型簡介：脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈，是中醫(yī)八鋼脈的典型是臨床辨證的基礎。

中醫(yī)脈象模型是學習和研究脈象的得力助手。它能模擬出多種不同的脈象特征，如浮脈、沉脈、遲脈、數(shù)脈等。模型通過內(nèi)置的機械和電子裝置，精確地控制血管的彈性和血液流動的狀態(tài)。在教學中，當教師講解浮脈時，學生可以觸摸模型，感受其輕取即得、重按稍減的特點，就像在臨床中為患者診脈一樣。對于中醫(yī)學習者來說，這有助于他們在沒有大量臨床實踐的情況下，快速熟悉各種脈象的觸感，提高對脈象的辨別能力，為今后準確診斷病情打下堅實基礎，更好地傳承中醫(yī)脈診這一獨特的診斷方法。

中醫(yī)設備模型望而知之謂之神，與中醫(yī)望診對應的儀器設備包括舌面儀、目診儀、步態(tài)分析等，舌診、面診、目診等儀器檢測原理多基于中醫(yī)全息分區(qū)診斷理論，通過識別特定全息分區(qū)下的疾病特征來為疾病診斷提供參考。其中，舌象分析由于特征較為直觀且共識度較高，得以受益于圖像分割算法的快速發(fā)展，目前已經(jīng)能自動提取齒痕、裂紋等多個特征，據(jù)內(nèi)部數(shù)據(jù)，在正確拍攝、圖片清晰的情況下，識別準確率能達到85%。舌象檢測長期作為中醫(yī)辨證客觀依據(jù)，且有臨床療效評價價值中醫(yī)設備模型采用人體仿真材料，表面形狀、觸摸手感均與人體無異。

中醫(yī)設備模型認穴、識穴和穴位與病癥模塊主要為學習、說明模塊；自測練習和技能考場模塊主要為考核、管理模塊；系統(tǒng)設置模塊則主要負責系統(tǒng)及用戶的設置等。中醫(yī)頭部針灸、按摩考評系各模塊功能概述如下：認穴、識穴：分為督脈、經(jīng)外奇穴、足太陽膀胱經(jīng)等穴位組。詳細描述各穴位的說明、主治病癥和定位方法。并在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點顯示選中穴位以及相關穴位（藍點顯示，可選）的具位置置。穴位與病癥：分為內(nèi)科、外科、穴位和其他四個病癥類別。詳細描述各個病癥，并說明對應的穴位治于方法和注意事項。在界面中間的頭頸部3D頭頸部模型上紅點顯示選中病癥的治于穴位以及相關穴位（藍點顯示，可選）的具位置置。中醫(yī)設備模型可用于脈象形成機理的體外實驗研究。問診儀器生產(chǎn)廠家

隨著教學模式的發(fā)展，醫(yī)學、醫(yī)護學校逐漸將醫(yī)學模型、醫(yī)學教學模型作為通用的教材。廣州針灸手法訓練設備生產(chǎn)廠家

中醫(yī)學模型在實際教學中的作用：在教學中將課本上理論性、抽象性的知識，結合醫(yī)學教學模型教學一同進行授課。其優(yōu)點是直觀性強，讓學生更容易理解。如在急救專業(yè)課中講授“心肺復蘇模型操作說明|心肺復蘇模擬人訓練操作流程”一節(jié)內(nèi)容，它主要講授心肺復蘇法的具體操作流程與心肺復蘇模型的使用，為了能夠使學生將理論性的心肺復蘇操作知識實踐到真實臨床操作當中，首先得讓學生了解心肺復蘇模型的操作說明，和心肺復蘇模型的主要功能。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫(yī)學領域的發(fā)展。廣州針灸手法訓練設備生產(chǎn)廠家