中國社會科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟與技術(shù)經(jīng)濟研究所副研究員左鵬飛認為：從**和企業(yè)的行為可以看出，雖然現(xiàn)如今外部對于元宇宙概念和屬性的看法仍在不斷變化，但是對于元宇宙未來的良好前景已基本形成共識。展望未來，元宇宙的3種前景在當(dāng)下已經(jīng)較為***。首先，從市場規(guī)模的前景來看，現(xiàn)如今已有多個國際**咨詢機構(gòu)公開表示看好元宇宙的未來市場規(guī)模。如普華永道預(yù)計，2030年元宇宙市場規(guī)模將達到1.5萬億美元，彭博行業(yè)則估計屆時元宇宙市場規(guī)?？梢赃_到2.5萬億美元；摩根士丹利預(yù)計，未來元宇宙潛在市場空間將超8萬億美元。不僅如此，元宇宙在其發(fā)展過程中，還將拉動壯大其他領(lǐng)域的市場規(guī)模。學(xué)生可以與教師和同學(xué)實時互動，進行討論和合作，增強學(xué)習(xí)的參與感。蕪湖設(shè)計元宇宙課堂選擇

**元宇宙是人類運用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建的，與現(xiàn)實世界映射或超越現(xiàn)實世界、可交互的虛擬世界，具備新型社會體系的數(shù)字生活空間。**以下是對元宇宙的詳細介紹：一、定義與內(nèi)涵定義：元宇宙（Metaverse）是一個在線可與現(xiàn)實世界交互的虛擬空間，由一系列增強現(xiàn)實（AR）、虛擬現(xiàn)實（VR）和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)組成。它整合了多種新技術(shù)，產(chǎn)生新型虛實相融的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會形態(tài)。內(nèi)涵：元宇宙基于擴展現(xiàn)實技術(shù)提供沉浸式體驗，基于數(shù)字孿生技術(shù)生成現(xiàn)實世界的鏡像，基于區(qū)塊鏈技術(shù)搭建經(jīng)濟體系。它將虛擬世界與現(xiàn)實世界在經(jīng)濟系統(tǒng)、社交系統(tǒng)、身份系統(tǒng)上密切融合，允許每個用戶進行內(nèi)容生產(chǎn)和世界編輯。蕪湖設(shè)計元宇宙課堂選擇通過VR/AR技術(shù)創(chuàng)建三維立體學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生身臨其境地參與學(xué)習(xí)。

計算平臺互聯(lián)網(wǎng)**終將演變成元宇宙，成為下一個主要的計算平臺。如果這一概念能夠?qū)崿F(xiàn)，元宇宙有望像手機一樣對社會和行業(yè)產(chǎn)生**性的影響。如今，互聯(lián)網(wǎng)是我們數(shù)百萬人獲取信息與服務(wù)、溝通交流、銷售商品以及休閑娛樂的主要入口。元宇宙預(yù)計將復(fù)制這一價值定位，但它與互聯(lián)網(wǎng)的主要區(qū)別是離線與在線之間的界限將更加難以劃分。這可能會以多種方式表現(xiàn)出來，但許多**認為，“擴展現(xiàn)實”（XR）就是增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實和混合現(xiàn)實的結(jié)合，這在未來將發(fā)揮出重要的作用。 [77]

醫(yī)療：元宇宙將從各個維度誕生一系列的準確產(chǎn)品和服務(wù)，為生命保駕護航。例如，通過數(shù)字孿生技術(shù)，可以實現(xiàn)對患者身體的實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)分析。社交：打破線上線下界限，解鎖社交新玩法。用戶可以在元宇宙中設(shè)置自己的虛擬形象，在虛擬空間中與他人交流、協(xié)作、游戲等。辦公：借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)，催生新的會議形式。參與者以虛擬形象出現(xiàn)，齊聚一堂，能夠互相交流，提升會議的參與感。娛樂：游戲其實早已經(jīng)具備元宇宙雛形，元宇宙將現(xiàn)實生活的真實感帶入游戲中，數(shù)字游戲的開放性和包容性意味著每一個人都可以在元宇宙里構(gòu)建出自己的鏡像世界。通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)，學(xué)生可以“親歷”歷史事件，增強對歷史的理解和記憶。

(6)社交體驗元宇宙會進一步擴展互聯(lián)網(wǎng)社交的邊界，元宇宙的**是“生活”在虛擬空間中的每一個用戶。元宇宙中所有參與者將共同體驗、共同創(chuàng)造及共同分享生成的內(nèi)容。 [1]1979年，文字界面開放世界游戲誕生，自此構(gòu)建虛擬世界中的人類社會的相關(guān)技術(shù)開始發(fā)展。1986年，2D界面MMO誕生，為多人游戲環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。1992年，元宇宙一詞誕生于科幻小說《雪崩》。作者尼爾·斯蒂芬森在該書中***提到了“元宇宙”的概念。《雪崩》中描述的“元宇宙”世界是一個平行于現(xiàn)實世界的虛擬共享世界。小說構(gòu)建的“元宇宙”由強大的虛擬科技現(xiàn)實世界和基于數(shù)字科技的虛擬世界融合創(chuàng)建而成。在故事中,用戶可以通過個人終端和公共終端兩種設(shè)備進入元宇宙。在元宇宙中，用戶可以通過佩戴便攜式終端、眼鏡和其他體感設(shè)備保持與元宇宙的持續(xù)連接。 [1]鄉(xiāng)村學(xué)生可通過VR設(shè)備“進入”城市名校課堂，與城市學(xué)生同步學(xué)習(xí)。包河區(qū)設(shè)計元宇宙課堂選擇

在虛擬實驗室中操作粒子對撞機，調(diào)整參數(shù)并觀察軌跡變化；蕪湖設(shè)計元宇宙課堂選擇

元宇宙(Metaverse)也稱為后設(shè)宇宙、形上宇宙、元界、超感空間、虛空間。錢學(xué)森將其命名為靈境。元宇宙是一個在線可與現(xiàn)實世界交互的虛擬空間，其中所有事件都是實時發(fā)生的，且具有長久的影響力。對于“元宇宙”的概念至今沒有準確的定論，在維基百科中這樣描述“元宇宙”：元宇宙是通過虛擬增強的物理現(xiàn)實，是呈現(xiàn)收斂性和物理持久性特征的、基于未來互聯(lián)網(wǎng)的具有連接感知和共享特征的3D虛擬空間。伴隨互聯(lián)網(wǎng)3.0、工業(yè)4.0、社會5.0，元宇宙成為當(dāng)前備受關(guān)注的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域與研究熱點。 作為人類對未來社會***形態(tài)的積極想象，元宇宙所構(gòu)造的虛擬世界與現(xiàn)實世界的關(guān)系成為討論的焦點。蕪湖設(shè)計元宇宙課堂選擇

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